学习贯彻《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》（6篇）（20230129）

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学习贯彻《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》
（6篇）
目录
1............着力培养担当民族复兴大任的时代新人 2
2................................大力加强农村精神文明建设 5
3.立足文化和旅游特色推进社会主义精神文明建设
........................................................................................8
4....................建设社会风气和道德风尚首善之城 11
5....................高水平推进“两个文明”协调发展 14
6............让精神文明之光闪耀现代化建设新征程 16

着力培养担当民族复兴大任的时代新人

教育部

党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育系统精神文

明建设，对加强立德树人、以德铸魂、以文化人等工作作出一

系列重要指示，为教育系统开展精神文明建设提供了根本遵循。

举旗定向明确战略方位。习近平总书记指出，一个民族的

复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。中国式现

代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。强调办教育，就

是要提高人民综合素质，促进人的全面发展，提升社会文明程

度，坚定文化自信，增强全民族创造活力。习近平总书记的重

要论述，深刻阐明了精神文明建设事关教育大局、发展全局，

具有重大战略意义。

登高望远明确目标任务。习近平总书记指出，紧紧围绕举

旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，加强社

会主义精神文明建设。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了

教育系统开展精神文明建设的着力点，为我们指明了工作方向。

系统思维明确科学方法。习近平总书记指出，要审时度势

因势利导，创新内容和载体，改进方式和方法，使精神文明建

设始终充满生机活力。习近平总书记的重要论述，深刻阐明了

教育系统开展精神文明建设的方法论，需要我们在实践中贯彻

落实。

为党育人、为国育才是教育的初心使命，加强教育系统精

神文明建设，必须紧紧围绕这一初心使命，坚持立德的目的是

育人，把精神文明建设落脚到时代新人培育上来。

挺立主心骨铸魂育人。扎实推进习近平新时代中国特色社

会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，以党

的创新理论武装学生、教育学生。通过大手拉小手、大学到中

学的形式，围绕厚植家国情怀、涵养进取品格、激发挺膺担当，

开展青春使命教育，组织“小我融入大我·青春献给祖国”主题

社会实践，引导广大学生听党话、跟党走，励志担当大任。

对标好青年立德树人。以培养习近平总书记在党的二十大

报告中指出的“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好

青年”为目标，实施“时代新人铸魂工程”，围绕提高学生思

想理论水平、心理健康品质、网络文明素养、文化品位等方面，

实施十大专项行动，促进学生全面发展健康成长。大力发展素

质教育，帮助学生提升精神境界、丰富精神世界。

弘扬新风尚润心化人。将社会主义核心价值观、中华优秀

传统文化融入校园活动，融入学生日常。常态化开展文明校园

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摘要：

学习贯彻《习近平关于社会主义精神文明建设论述摘编》（6篇）目录1............着力培养担当民族复兴大任的时代新人22................................大力加强农村精神文明建设53.立足文化和旅游特色推进社会主义精神文明建设........................................................................................84....................建设社会风气和道德风尚首善之城115....................高水平推进“两个文明”协调发展146......

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