生活会自我批评和相互批评意见汇总征求意见建议(100条)

3.0 老班长 2025-11-09 999+ 99+ 34.48KB 21 页 5果币
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100
条)
1.
安排间短一。据上
比较往都件、,学
科”理论策文泛泛
学”止,点、,缺
动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
2.
参加情,习矛存在
的思以工务重学为
下心没有心得致了
习效果不明显。
3.
理解、不在学、做
不够。
4.
危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.
还讲白话,念白字,有损自己的威信和形象。
6.
解不牢牢,宣为党
作用发挥不突出。
7.
作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.
作也项极工作作为
之重也是作为抓两
。实际工作中,
对需易产竿
吹糠米成效的形而上的工作太放手
9.
与全还需开展
应该度,
发展治理面需
,但连续加强
深度和广度上也应该所侧重。
10.识形态工督促进一加强同志作为
对全态工相对
入各各部门,对意识形态工作多加指导。
11.对党大精和习近平新时中国特色
主义思想的宣传宣传式还
的作层宣
进总书记讲话精神不
12.学习不够对理论知识的习缺乏系性,
性,用理论指导实的能有待于进一加强。
13.联系实际够紧学习上“和“的精
,工凭经些事重大
题缺乏理性思和总体把
14.有待加强。紧
部署方面,虽然也能证质基本
新意创造工作还存
慢半象。策、
态度动不全面
,特到困主动
15.请示汇报不够范到。对待工作中
问题级组权范有时
摘要:

生活会自我批评和相互批评意见汇总征求意见建议(100条)1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。3.学...

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